第八章 休学典礼
期末成绩产生的轰动很大，就像平地的一声雷。虽然学校整体成绩不好，但沅鸿班的成绩在整体、语文单科、学生前一百名排名三个方面综合在全镇排第一。这成绩堵住了成绩差都归结于生源、归结于环境的部分老师和领导的嘴。
沅鸿为什么能得第一，沅鸿班尖子生为什么独占鳌头？领导在反思沅鸿现象，老师们都在谈论，人家沅鸿，是正规军呢，人家沅鸿好用功的，人家沅鸿学生最喜欢呢。
实在点说，这一期，沅鸿眼睛居然变近视了，配了副眼镜四百度。原来沅鸿除了备课，看课堂作业课堂作文，连周记日记基础训练都看了，这个学期除了去同学那里问论文情况外出一次，回家一次，两次户外活动，没有回去过，一直在学校工作。附近关注成绩的孩子围着沅鸿问了情况，成绩报告了家长，附近老百姓也都在传，子虚中学来了个王牌老师，七年级四班语文、班级前一百名以及综合排名都是全镇第一，要是数学老师和他一样努力，全镇前一百名一个班都能占五分之一。
最后悔的是那个分管领导，据说酒后说了一句，滦坛老师乱弹琴，还搞不赢一个新老师，唉早知道这样，当时何必去转班呢。一些萌生帮子女亲戚转班的子虚中学老师，这时无疑是好比六月天吃凉水，心里痛快，遇到沅鸿，一个劲的夸赞。有人已经在预估，这个班将来的前景。
转眼到了领通知书的时候。沅鸿早早的起床，把早就填好的通知书再数一下，确定无误。这些通知书，在思想表现一栏，沅鸿也都是精心画像，各自不同。例如成绩差的，他会顾忌学生的尊严，直呈优点，委婉道出努力方向。看看自己一个星期的杰作，沅鸿还是很欣慰，这个班的成绩让他觉得所有的努力都值。
领通知书的程序，搞好卫生，在操场举行休学典礼，到教室拿通知书，最后开全体教师会。沅鸿早就要求卫生委员做了安排布置，他没有操这个心。休学典礼开始了，休学典礼的程序很规矩，全体起立奏国歌，宣布休学典礼开始，教导主任讲话，颁奖，学生代表讲话，教师代表讲话，校长讲话，最后礼成。
教导主任宣布了学生老师的奖励名单，并讲了考试情况，七年级四班成了重点表扬对象。伍松做为一名学生代表讲了话，他说，我们感谢老师，特别是沅鸿老师，把我们当做自己的亲人，无微不至的关怀，春风化雨的话语，精彩多样的活动，无不彰显着沅鸿老师的独特。每日一句格言或名言配合一个故事，让我们思想有了导航，每日一早就打足了气；课外活动满足了我们的童心，放飞了我们的梦想；精致的教学，让我们徜徉学海而不知疲倦。
伍松全镇第二，学校第一，无疑写作水平很好，出自内心的为沅鸿做足了宣传。沅鸿做为教师代表做了发言。他说，做为一名教师他感到自豪，因为学生的信任和支持成就了自己，自己也把学生当成自己的亲人去爱护去陪同去一起成长，没有比爱更好的教育，没有比学生信任和学生亲近更好的教育方法。沅鸿的发言赢得了最热烈的掌声。这也是子虚中学历史上第一次安排教师和学生讲话在一个班的。因为成绩，所以必须。
校长的讲话更振聋发聩。他讲了社会上对学校的看法，包括学校内部老师领导也一样，成绩不行，没有奋争，而是归咎于学生生源，归罪于社会环境，所以躺在最差的成绩上心安理得，对工作得过且过，没有丝毫的上进之心。所以平常对待学生也是敷衍了事，没有用心用情。他说，沅鸿给我们破了这个局，谁说生源差，环境不好，全镇17个班，前一百名平均到班六个，沅鸿班12个，双倍啊，特别是前二十名7个，占了全镇三分之一又多，同学们老师们，一个班占三分之一呢，你们说的尖子生这届就多了，就一个班都有三分之一了。
更加可喜的是全镇前十名，一个班占四个，接近一半，前五名三个，超过一半。这个成绩是一个新兵蛋子在子虚中学放了一颗卫星啊。这也是直接打了我们很多人的脸，你们说的尖子生不行，你们说的环境太差，全都被沅鸿给推翻了。这个班语文唯一的进入了前五名，否则我们再一次吃鸡蛋，连这班数学在千主任事务繁多耽误了的情况下也得了第六名，其余几个班最好的名字是第十名，居然有四个倒数一。你们的老资格呢？
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沅鸿为什么能得第一，沅鸿班尖子生为什么独占鳌头？领导在反思沅鸿现象，老师们都在谈论，人家沅鸿，是正规军呢，人家沅鸿好用功的，人家沅鸿学生最喜欢呢。
实在点说，这一期，沅鸿眼睛居然变近视了，配了副眼镜四百度。原来沅鸿除了备课，看课堂作业课堂作文，连周记日记基础训练都看了，这个学期除了去同学那里问论文情况外出一次，回家一次，两次户外活动，没有回去过，一直在学校工作。附近关注成绩的孩子围着沅鸿问了情况，成绩报告了家长，附近老百姓也都在传，子虚中学来了个王牌老师，七年级四班语文、班级前一百名以及综合排名都是全镇第一，要是数学老师和他一样努力，全镇前一百名一个班都能占五分之一。
最后悔的是那个分管领导，据说酒后说了一句，滦坛老师乱弹琴，还搞不赢一个新老师，唉早知道这样，当时何必去转班呢。一些萌生帮子女亲戚转班的子虚中学老师，这时无疑是好比六月天吃凉水，心里痛快，遇到沅鸿，一个劲的夸赞。有人已经在预估，这个班将来的前景。
转眼到了领通知书的时候。沅鸿早早的起床，把早就填好的通知书再数一下，确定无误。这些通知书，在思想表现一栏，沅鸿也都是精心画像，各自不同。例如成绩差的，他会顾忌学生的尊严，直呈优点，委婉道出努力方向。看看自己一个星期的杰作，沅鸿还是很欣慰，这个班的成绩让他觉得所有的努力都值。
领通知书的程序，搞好卫生，在操场举行休学典礼，到教室拿通知书，最后开全体教师会。沅鸿早就要求卫生委员做了安排布置，他没有操这个心。休学典礼开始了，休学典礼的程序很规矩，全体起立奏国歌，宣布休学典礼开始，教导主任讲话，颁奖，学生代表讲话，教师代表讲话，校长讲话，最后礼成。
教导主任宣布了学生老师的奖励名单，并讲了考试情况，七年级四班成了重点表扬对象。伍松做为一名学生代表讲了话，他说，我们感谢老师，特别是沅鸿老师，把我们当做自己的亲人，无微不至的关怀，春风化雨的话语，精彩多样的活动，无不彰显着沅鸿老师的独特。每日一句格言或名言配合一个故事，让我们思想有了导航，每日一早就打足了气；课外活动满足了我们的童心，放飞了我们的梦想；精致的教学，让我们徜徉学海而不知疲倦。
伍松全镇第二，学校第一，无疑写作水平很好，出自内心的为沅鸿做足了宣传。沅鸿做为教师代表做了发言。他说，做为一名教师他感到自豪，因为学生的信任和支持成就了自己，自己也把学生当成自己的亲人去爱护去陪同去一起成长，没有比爱更好的教育，没有比学生信任和学生亲近更好的教育方法。沅鸿的发言赢得了最热烈的掌声。这也是子虚中学历史上第一次安排教师和学生讲话在一个班的。因为成绩，所以必须。
校长的讲话更振聋发聩。他讲了社会上对学校的看法，包括学校内部老师领导也一样，成绩不行，没有奋争，而是归咎于学生生源，归罪于社会环境，所以躺在最差的成绩上心安理得，对工作得过且过，没有丝毫的上进之心。所以平常对待学生也是敷衍了事，没有用心用情。他说，沅鸿给我们破了这个局，谁说生源差，环境不好，全镇17个班，前一百名平均到班六个，沅鸿班12个，双倍啊，特别是前二十名7个，占了全镇三分之一又多，同学们老师们，一个班占三分之一呢，你们说的尖子生这届就多了，就一个班都有三分之一了。
更加可喜的是全镇前十名，一个班占四个，接近一半，前五名三个，超过一半。这个成绩是一个新兵蛋子在子虚中学放了一颗卫星啊。这也是直接打了我们很多人的脸，你们说的尖子生不行，你们说的环境太差，全都被沅鸿给推翻了。这个班语文唯一的进入了前五名，否则我们再一次吃鸡蛋，连这班数学在千主任事务繁多耽误了的情况下也得了第六名，其余几个班最好的名字是第十名，居然有四个倒数一。你们的老资格呢？
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